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Lesen trainieren - Bücherwelten eröffnen

Differenzierender Leseuterrricht in der Praxis Klasse 1 bis 4
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dörnhoff, Astrid
Jahr: 2021
Verlag: Frankfurt am Main, Cornelsen Scriptor
Reihe: Stark in der Grundschule
Mediengruppe: BU
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Zweigstelle: Hauptstelle Standorte: F 224 Dörnh Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Der Band stellt wichtige fachdidaktische Grundlagen für einen modernen, differenzierenden und systematischen Leseunterricht in der Grundschule vor und gibt einen Überblick über alle praxisrelevanten Bereiche. Detaillierte Praxisvorschläge sorgen dafür, dass die Kinder das Lesen gezielt trainieren und sich für Bücher begeistern lassen. Schwerpunkte:
Kinderliteratur von Anfang anIndividualisierung der Lektüre von Schüler/-innenGezieltes Training von LeseflüssigkeitGezieltes Training von Lesestrategien
Ferner wird das Lesen digitaler Texte in den Blick genommen; zudem gibt es Hinweise zur Elternarbeit.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dörnhoff, Astrid
Jahr: 2021
Verlag: Frankfurt am Main, Cornelsen Scriptor
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 224
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Beschreibung: 1., Aufl., 192 Seiten
Reihe: Stark in der Grundschule
Schlagwörter: Gedicht; Gedichte; Leseflüssigkeit; Leseförderung; Lesen; Schullektüre; Training; Trainingsmethoden; Vorlesen; trainieren
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Mediengruppe: BU