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LRS und visuelle Wahrnehmungsstörungen erkennen und behandeln

Verfasser: Schuhmacher, Heike

Jahr: 2020

Verlag: Hamburg, tredition GmbH

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Inhalt

Schulkinder, die an unerkannten visuellen Wahrnehmungsstörungen leiden, entwickeln Lern- und Konzentrationsprobleme, deren Ursache häufig fehlinterpretiert wird. Sie scheitern bereits in der Grundschule an Aufgaben, die visuelle Informationsverarbeitung erfordern, obwohl ihnen der Augenarzt hundertprozentige Sehschärfe bescheinigt und sie über eine ganz normale Intelligenz verfügen.

Details

Verfasser: Schuhmacher, Heike

Jahr: 2020

Verlag: Hamburg, tredition GmbH

Systematik: F 227.1

Beschreibung: 3. Auflage, 263 Seiten

Schlagwörter: Blickmotorik; Eltern; Kinder; LRS; Legasthenie; Lehrer; Lernerfolg; Lernhilfe; Lernpsychologie; Lernstörung; Lerntechnik; Lernverhalten; Lese-Rechtschreibschwäche; Lesenlernen; Störung; Symptome; Visuelle Wahrnehmung; Wahrnehmungsförderung; Wahrnehmungsstörung

Beteiligte Personen: Schomacker, Antje

Fußnote: Ein Buch für Eltern, Lehrer, Therapeuten

Mediengruppe: BU